Джон Мацуи является большим поклонником похвальных программ, которые побуждают школьников с низким доходом поступать в колледж и получать ученую степень в области STEM, то есть естественных наук, технологий, инженерии и математики.
В этом есть смысл. Мацуи - профессор биологии Калифорнийского университета в Беркли. Наука - его дело. Чем больше тем лучше.
Но такие программы, о которых я недавно писал, - это еще не все, - говорит он. На самом деле, они могут быть совсем не ответом, если поощряемые ими студенты сразу же окажутся подавленными колледжем и не смогут его придерживаться.
По словам Мацуи, это огромная проблема. Вся эта тяжелая работа, связанная с поступлением в колледж, и их просто вылетает из воды, как правило, в первом семестре, если не в первый год.
Нет, это еще не все, что Мацуи говорит. На самом деле он позвонил мне, чтобы рассказать об инициативе, которую он помог начать 19 лет назад, чтобы дети продолжали учиться в колледже. Это программа, на которую бизнес-лидеры Кремниевой долины, озабоченные своим будущим персоналом, возможно, захотят обратить внимание. Особенно когда речь идет об обучении ученых и новаторов с разным опытом - такого разного опыта, который приводит к новым решениям и различным взглядам на мир.
Программа стипендиатов Мацуи нацелена в первую очередь на студентов с низким доходом, которые первыми в своих семьях поступают в колледж. Программа предоставляет наставников и наставников примерно для 500 студентов в течение года. Но более того, он предоставляет сообщество других студентов, которые находятся в том же месте. Колледж не был данностью для этих детей. Мудрость относительно ожиданий, темпов и социальной культуры колледжа не передавалась от братьев и сестер или родителей.
Для некоторых студентов приехать в Беркли - это как старшая школа, потому что в старших классах они прошли подготовку на уровне Беркли, - говорит Мацуи, заместитель декана кафедры биологии и директор научной программы. Но моим ученикам приходится преодолевать большое расстояние, потому что мама и папа - может быть, они закончили гимназию. Так откуда им все это знать?
Когда Мацуи сравнил студентов своей программы с другими студентами с низким доходом в Калифорнии, которые первыми в своих семьях пошли в колледж, он обнаружил, что те, кто не участвует в программе, в два раза чаще заканчивают академический испытательный срок. И он обнаружил, что в течение шести лет студенты программы стипендиатов-биологов заканчивают обучение со скоростью, немного превышающей 89% выпускников в Калифорнийском университете.
Учащиеся программы Мацуи не обязательно видели колледж в своем будущем, когда росли. Некоторые работали в старших классах школы и продолжают работать, чтобы помогать своим семьям. Некоторые пытаются справиться с семейными проблемами, включая банкротство и потерю права выкупа. Многие из них - иммигранты и дети иммигрантов - студенты из этнических групп, недопредставленных в кампусе.
«Я захожу в класс на 200–500 человек», - говорит 22-летняя Веренис Браво, которая начинает пятый год обучения по программе Мацуи, и лишь немногие ученики похожи на нее. Она добавляет, что это может напугать, особенно на первом курсе.
Если вы там не были, возможно, вы не поймете. Понимаете, Браво, которая выросла в Сан-Хосе после того, как ее родители иммигрировали из Мексики, говорит, что иногда не решается задавать вопросы, когда в классе в окружении белых и азиатских студентов. Она не хочет звучать глупо и подпитывать искаженные стереотипы о том, что мексиканско-американский студент - это неполноценный студент.
Но Браво нашел убежище в Беркли, безопасное место, чтобы задавать вопросы, обсуждать важные идеи и выражать сочувствие по поводу давления со стороны колледжа. На втором этаже здания Valley Life Sciences Building в программе для студентов, известной как BSP, есть отдельная комната (компьютер, принтер, микроволновая печь, диван и т. Д.), Где студенты могут работать, общаться и разговаривать.
«Вы заходите в комнату BSP и видите людей, говорящих на разных языках», - говорит Браво. И это красиво.
Браво, специалист по интегративной биологии, планирует закончить школу весной. Она продолжит изучать здоровье человека, возможно, поступит в медицинский институт. По его словам, большинство студентов программы Мацуи получают диплом по биологии, но некоторые переходят в другие области науки или здравоохранения.
По словам Мацуи, мой успех - это посылать студентов в мир - будь то медицина, аспирантура или работа - чтобы они были независимыми решателями проблем и критически мыслящими людьми, способными справляться с бесконечностью жизни.
И как только они будут к этому готовы, кто знает, как далеко они зайдут?
Свяжитесь с Майком Кэссиди по адресу mcassidy@mercurynews.com или 408-920-5536. Следуй за ним в Twitter.com/mikecassidy .
